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Onlinekurs
astrologische Deutung

Kurs-Bestelloptionen

Du hast zwei Möglichkeiten, am Kurs teilzunehmen:

  • Komplettpaket: 720 € für 12 Module (voller Zugriff, inklusive Zertifikat). 

  • Abonnement: 60 € pro Monat (monatlich kündbar).

 

Teilnahmevoraussetzungen:

Astrologische Grundkenntnisse, z. B. durch einen Anfängerkurs oder im Selbststudium erworben.

Starttermine

Komplettpaket: jederzeit startbar

Abo: Bei Buchung eines Abos erhältst Du Zugriff auf das erste Modul jeweils zum

1. des Folgemonats nach Deinem Zahlungseingang. Diese Regelung ist aus administrativen Gründen notwendig, um einen reibungslosen Ablauf zu gewährleisten.

 

Wo und wie findet der Kurs statt?

 

Die Lektionen erhältst du monatlich (4-5 Lektionen pro Monat)  per E-Mail als PDF-Datei.


Es gibt keine Zoom-Meetings und keine Live-Treffen – du lernst flexibel in deinem eigenen Tempo.

Zu Beginn des Kurses hast du die Wahl, dich einer Austauschgruppe für ehemalige und aktive Kursteilnehmer anzuschließen.
Diese besteht entweder als Facebook-Gruppe („Ehemalige Studenten Astrogypsy“) oder als WhatsApp-Gruppe.

In beiden Gruppen kannst du während und auch nach dem Kurs Fragen zum Kursmaterial stellen – auch noch Jahre später, wenn du Inhalte erneut durcharbeiten möchtest.


Die Teilnahme an einer oder beiden Gruppen ist freiwillig.

Inhalt des Kurses

 

Modul 1

(23 Seiten)

Lektion 1

L1.1. Wie – Was – Wo

L1.2. Milieu und Zeitgeschehen

L1.3. Persönliche und andere Planeten

L1.4. Einfluss der «nicht-persönlichen» Planeten auf die persönlichen Planeten

 

Lektion 2

L2.1. Die Urqualitäten

L2.2. Die Elemente und ihre Urqualitäten

L2.3. das Aristotelesmodell

L2.5. Fünfer-Schlüssel, die Urqualitäten der  Zodiakzeichen

 

Lektion 3

Der Zusammenhang zwischen Aspekten und Urqualitäten

L3.1. Die Trigone

L3.2. Die Sextile

L3.4. Quadrate

L3.5. Quinkunxe

Andere Nebenaspekte

 

Lektion 4

L4.1. Die Qualitäten

L4.2. Was Euch die Diagramme in den Astroprogrammen sagen

Link zum online Lernkartenset: Urqualitäten- und Qualitäten

 

Modul 2

(24 Seiten)

 

Lektion 5

L5.1. Elementeverteilung im Radix

L5.2.  Introvertiert oder extrovertiert

L5.3.  Beispiel James Dean

 

Lektion 6

L6.1. Das leere Radix

L6.2.  Beispiel: Radix mit Skorpion-AC u. Jungfrau-MC

L6.3.  Beispiel: leeres Radix mit Skorpion-AC und Löwe MC

 

Lektion 7

L7.1. Du bist, er/sie ist…..

L7.2. Sympathie und Antipathie zum Horoskopeigner

L7.3. Die Lügen eines Landespräsidenten

Lektion 8

L8.1. MC in den Zeichen (sagt nichts über Berufe)

L8.2. das 6. Haus und Planeten in der Jungfrau (muss nicht an Gesundheit interessiert sein)

L8.3 Ergänzungen zur Venus und Sinneswahrnehmungen (welche Sinne zu Venus in Element)

 

 

Modul 3

(20 Seiten)

 

Lektion 9

L9.1. Der rote Faden

Lektion 10

L10.1. Schritt 1: Die Elemente-Verteilung

L10.2. Link zum Elemente-Rechner:

L10.3. Schritt 2: Quadrantenverteilung

L10.4. Schritt 3 - Milieu und Zeitgeschehen

L10.5. Schritt 4 - Wichtige Plutotransite

L10.6. Schritt 5 – Sonne und Merkur

L10.7. Schritt 6 – Konjunktionen und Stellien

L10.8. Schritt 7 – alle weiteren Aspekte

 

Lektion 11

L11.1. Planeten in den Zeichen

L11.2. Link zu den Uebungskarten Sonne und Mond in den Zeichen

L11.3. Der Mond in den Zeichen

L11.4. Die Venus und unsere Sinne

L11.5. Der Mars in den Zeichen

 

Lektion 12

L12.1. Zu- und abnehmende Aspekte, sowie applikative und separative Aspekte

L12.2. Aspekte in Kinderhoroskopen

L12.3. Beispiel: Vorgeburtlicher Aspekt

 

Modul 4

(18 Seiten)

 

Lektion 13

L13.1. Deutung von Merkur und Sonne

L13.2 Warum Widder nicht gleich Widder ist

L13.3. Multiple-Choice-Uebung zu den drei Sonne-Merkur-Typen

L14.1. Beispiel Sonne in Stier, Merkur in Stier

L14.2. Beispiel Sonne im Stier und Merkur im Widder

L14.3. Beispiel Sonne im Stier und Merkur im Zwilling

L14.4. Beispiel Sonne und Merkur rückläufig in Konjunktion im Stier

L14.5. Beispiel Sonne und Merkur in Konjunktion im Stier

 

Modul 5 

(22 Seiten)

 

Lektion 15

Lektion 15.1. Unterschied persönliche und Generationenplaneten

Lektion 15.2. Orben bei Mehrfachkonjunktionen und Stellien

Lektion 15.3. Sanfte und harte Planeten

Lektion 15.4. Wirkungsrichtung der Planeten

L15.5. Rückläufige Planeten

 

Lektion 16

L16.1. Sind Merkur und/oder Venus beteiligt?

L16.2. Sind mehrere Zeichen betroffen? Kritische Grade?

L16.3. Konjunktion(en) der persönlichen Planeten deuten

L16.4. Konjunktionen von Generationenplaneten deuten

L16.5. Auswirkungen der Langsamläufer in Konjunktion zu persönlichen Planeten

L16.6. Persönliche und Generationenplaneten zusammenführen

L16.7. Welche Häuser sind betroffen?

L16.8 Wenn die Mehrfachkonjunktion/Stelium AC oder MC beinhalten

 

Lektion 17

L17.1. Mehrfachkonjunktionen mit Sonne-Merkur-Beteiligung

L17.2. Beispiel Polly Bergen

 

Lektion 18

L18.1. Mehrfachkonjunktionen mit Beteiligung von Jupiter

L18.2. Beispiel Mick Jagger

L18.3. Beispiel Peggy Lipton

 

 

Modul 6

(29 Seiten)

 

Lektion 19

L19.1. Mehrfachkonjunktionen mit Beteiligung von Saturn

L19.2. Beispiel Dian Fossey

L19.3. Beispiel Bobby Beausoleil

L19.4. Beispiel Meghan, Duchesse of Sussex

L19.5. Beispiel Bethany Hamilton

 

Lektion 20

L20.1. Mehrfachkonjunktionen mit Beteiligung von Chiron

L20.2. Beispiel: Alexandrine von Dänemark

L20.3. Beispiel Charles Baudelaire

L20.4. Beispiel König Georg II. von Athen

 

Lektion 21

L21.1. Mehrfachkonjunktionen mit Beteiligung von Uranus

L21.2. Beispiel: Claudia Cardinale

L21.3. Beispiel Ted Kaczynski

L21.4. Beispiel Henry Tyler

 

Modul 7

(22 Seiten)

Lektion 22

L22.1. Mehrfachkonjunktionen mit Beteiligung von Neptun und Pluto

L22.2. Beispiel: Sunny von Bülow (Neptun)

L22.3. Beispiel Hilary Clinton (Pluto)

 

Lektion 23

L23.1 Deutung von einfachen Aspekten

L23.2 Wirkungsmöglichkeiten der Langsamläufer und Jupiter/Saturn auf persönliche Planeten

L23.3. Beispiel Opposition zwischen 2 persönlichen Planeten

L23.4. Beispiel Opposition zwischen einem pers. und einem Generationsplaneten

L23.5. Beispiel – Sonne-Neptun-Opposition

L23.6. Beispiel   – Merkur-Uranus-Opposition

L23.7. Beispiel – Venus-Pluto-Opposition

L23.8. Beispiel  – Ivana Trump – Venus-Pluto

L23.9. Beispiele  – Venus-Pluto vom Missbrauch zur Prostitution

 

 

 

Modul 8

(26 Seiten)

Lektion 24

L24.1. Beispiel – Mars-Pluto-Opposition

L24.2. Mars-Pluto Opposition – Louis Berruyer

L24.3. Mars-Pluto Opposition – Eliza Izquierda

L24.4. Mars-Pluto Opposition – Magda Göbbels

L24.5. Mars-Pluto Opposition – Massenpanik im Fussballstadion

 

Lektion 25

L25.1. Einfache, harmonische Aspekte zwischen persönlichen Planeten

 

Lektion 26

L26.1. Aspekte mit mehr als 2 Planeten

L26.2. Beispiel Candy (Juanita) -eine exotische Tänzerin und Burleskdarstellerin aus Texas – Saturn Opposition Mond/Neptun-Konjunktion

L26.3. Beispiel:  Tatjana von Romanov: Saturn-Uranus-Konjunktion in Opposition zum Merkur

L26.4. Beispiel –  Saturn Opposition Sonne/Mond – Marianne Alireza

L26.5. Beispiel – Rush Limbaugh –Merkur/Chiron Opp. Uranus

L26.6. Beispiel – Veerappan – Merkur/Chiron Opp. Uranus

L26.7. Beispiel – Liz Taylor – SonneMerkur Opp.Neptun

L26.8. Beispiel – Prinz William – Sonne/Mond Opp. Neptun

L26.9. Beispiel – Bobby Kristina Brown – Uranus/Neptun Opp. Mond

L26.10. Beispiel – John F. Kennedy –Mond/Chiron Opp.  Uranus

L26.11. Beispiel – Zwillinge Nicolas und Timothy Knatchbull – Mond/Jupiter - Neptun

 

 

Modul 9

(22 Seiten)

Lektion 27

L27.1. Beispiel – Jon Vincent – Mond/Uranus/Pluto Opp. Jupiter/Chiron

L27.2. Beispiel – Sarma Meingailis (Bad Vegan) – Mond/Uranus Opp. Chiron

L27.3. Beispiel –  Michael Jackson und Dennis Avner

L27.4. Beispiel – Bodyguards

L27.5. Beispiel – Bethany Hamilton – Stellium Opp. Chiron

 

Lektion 28

L28.1. Beispiel – Barbara Bush – Mond/Jupiter -Pluto

L28.2. Beispiel – Bob Berdella – Merkur-Pluto

L28.3. Beispiel – Claude Charbonniaud – Merkur-Pluto

L28.4. Beispiel – Eli Cohen – Merkur-Pluto

L28.5. Beispiel – Kim Philby – Merkur-Pluto

L28.6. Beispiel – Prostituierte anonym – Merkur-Pluto

 

Lektion 29

L29.1. Positive Aspekte zwischen mehr als 2 Planeten

 

Lektion 30

L30.1. Allgemeines zur Herrscherdeutung

L30.2. Beispiel – Donald Trump

L30.3. Beispiel – Osho

L30.4. Beispiele – querschnittgelähmt durch Unfall

 

Modul 10 

(20 Seiten)

 

Lektion 31

L31.1. Das T-Quadrat

L31.2. Grundsätzliches zur Deutung von T-Quadraten

L31.3. Beispiel Queen Elisabeth II.

 

Lektion 32

L32.1. Das Grosse Kreuz (oder grosses Quadrat)

L32.2. Grundsätzliches zur Deutung von Grossen Kreuzen

L32.3. Beispiel John McEnroe

 

Lektion 33

L33.1. das grosse Trigon

L33.2. Grundsätzliches zur Deutung von Grossen Trigonen

L33.3. Beispiel grosses Wassertrigon von Liliane Bettencourt:

 

Modul 11

( 33 Seiten)

 

Lektion 34

L34.1. Die Elementeverteilung – Lady Diana

L34.2. Qualitätsverteilung – Lady Di

L34.3. Erster kurzer Blick aufs Radix

L34.4. Milieu – Lady Di

L34.5. Wichtige Plutotransite – Lady Di

L34.6. Sonne und Merkur – Lady Di

L34.7. Die Drachenfigur – Lady Di

L34.8. Die Yod-Figur – Lady Di

L34.9. Lady Diana – die Venus und das T-Quadrat

L34.10. Saturn - Lady Di

L34.11. Eingeschlossene Zeichen – Lady Di

 

Lektion 35

L35.1. Die Elementeverteilung– Ghislaine Maxwell

L35.2. Qualitätenverteilung – Ghislaine

L35.3. Ein kurzer Blick aufs Radix – Ghislaine

L35.4. Milieu – Ghislaine

L35.5. Wichtige Plutotransite - Ghislaine

L35.6. Sonne und Merkur - Ghislaine

L35.7. Venus, Mars und Stellium - Ghislaine

L35.8. Aspekte zum Stellium - Ghislaine

L35.9. T-Quadrat zwischen Mond, Jupiter und Neptun - Ghislaine

L35.10. Saturn - Ghislaine

L35.11. Ghislaine – Uranus Opposition Chiron

 

 

Modul 12

(33 Seiten)

 

Lektion 36

L36.1. Die Elemente-Verteilung – Marc Dutroux

L36.2. Quaitätenverteilung – Marc Dutroux

L36.3. Zeichen- und Häusergewichtung – Marc Dutroux

L36.4. Milieu und Zeitgeschehen – Marc Dutroux

L36.5. Wichtige Plutotransite - Dutroux

L36.6. Sonne, Merkur und Aszendent - Dutroux

L36.7. Der Mond und seine Aspekte - Dutroux

L36.8. Das T-Quadrat zwischen Sonne/Merkur/AZ, Uranus und Chiron - Dutroux

L36.9. Die Venus und ihre Aspekte - Dutroux

L36.10. Der Mars und seine Aspekte - Dutroux

L36.11. Saturn und seine Aspekte - Dutroux

L36.12. Neptun - Detroux

 

Lektion 37

L37.1 Elementeverteilung - Wolfgang Priklopil

L37.2. Qualitäten- Priklopil

L37.3. Millieu -  Priklopil

L37.4. Sonne und Merkur- Priklopil (noch  ohne Aspekte)

L37.5. Wichtige Plutotransite (Priklopil)

L37.6. Merkur-Venus-Konjunktion Sextil Mars - Priklopil

L37.7. Mond in Jungfrau Trigon Sonne im Stier - Priklopil

L37.8. Mond Quadrat Merkur/Venus - Priklopil

L37.9. Jupiter-Chiron Opposition Pluto - Priklopil

L37.10. Jupiter/Chiron Quadrat Merkur/Venus - Priklopil

L37.11. Neptun als Ventil - Priklopil

L37.12. Saturn Quadrat Neptun -Priklopil

Preis, Zahlung & Optionen

Du hast zwei Möglichkeiten:

  • Zahlung per Sepa-Ueberweisung auf mein Euro-Konto in der Schweiz .Schweizer können auf Wunsch auch auf mein SFr-Konto einzahlen.

  • per PayPal (astrogypsy112@gmail.com).

Die Kontodaten werden Dir nach der Bestellung per E-Mail zugesandt.

Zertifikat

 

Abschlusszertifikat

Dieses Zertifikat bestätigt, dass der Kurs absolviert wurde. Es wird ohne Übungen oder Abschlussrätsel ausgestellt. Der Abschluss über Zertifikatsrätsel ist bei diesem Kurs nicht möglich. Die Zertifikate sind im Kursgeld inbegriffen, werden aber nicht automatisch ausgestellt. Sie müssen bei mir per Mail (astrogypsy112@mail.com), per FB-Messenger oder per WhatsApp bestellt werden.

Hinweis zum Charakter des Zertifikats

Das Zertifikat ist nicht staatlich anerkannt.
Da der Beruf Astrologe/Astrologin nicht staatlich geregelt ist, kann derzeit keine Astrologieschule staatlich anerkannte Abschlüsse vergeben.
Das Zertifikat dient daher als persönlicher Nachweis der Weiterbildung.

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